Formation

L’EPFL et l’Etat de Vaud entérinent leur collaboration

29.10.2019 / FAO n° 2019087

Martin Vetterli, président de l’EPFL et Cesla Amarelle, cheffe du département de la formation, de la jeunesse et de la culture scellent leur collaboration.

Crédit photos: Alain Herzog EPFL

Une convention-cadre a été signée le 20 septembre entre l’Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) et le canton de Vaud par l’intermédiaire de son Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC). Cette collaboration déjà fructueuse entre les institutions porte sur les quatre prochaines années, et pourra être renouvelée. Le Canton et l’Ecole ont fixé les modalités et les domaines de collaboration, dans le but de faciliter et de concrétiser des projets spécifiques en lien avec l’éducation numérique et l’innovation pédagogiques dans les domaines de compétences de l’EPFL.
Un des objectifs majeurs consiste à faire bénéficier la formation vaudoise dans son ensemble des expertises de l’EPFL notamment via son centre dédié aux sciences de l’éducation (LEARN). Cela permettra aux enseignants de tous les degrés d’acquérir des compétences pour répondre à la transition numérique de notre société. Leurs élèves pourront ainsi développer avec eux leurs compétences en science informatique, leurs usages des outils numériques et mieux saisir les enjeux de cette transition. La mise à niveau des enseignants est également formalisée dans cette convention pour répondre à la directive de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) concernant l’introduction de l’informatique en Ecole de maturité en tant que discipline obligatoire dès 2022.
Les perspectives de coopération seront appelées à être renforcées en matière de recherche, de développement et de mise à disposition d’outils et de plateformes, de cours en ligne ouverts à tous (MOOC) ou encore, de solutions numériques contre le cyberharcèlement. De manière générale, cette collaboration doit aussi permettre d’éveiller l’intérêt des élèves et plus particulièrement des filles pour les formations scientifiques.
L’EPFL salue la collaboration avec un Canton pionnier et dynamique qui lui permet de mettre ses compétences en sciences de l’éducation au profit de l’ensemble du système de formation obligatoire et postobligatoire. Mais aussi d’échanger avec les acteurs du milieu éducatif afin de développer et expérimenter de nouvelles méthodes d’apprentissage, pour ensuite analyser leur impact et proposer des pratiques éducatives novatrices. Cette convention donne un cadre à la coopération déjà en place sur l’éducation numérique en phase pilote dans le canton.